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毕业设计（论文）是培养学生综合运用基本理论和基本技能，分析和解决实际问题能力的重要教学环节，也是训练学生进行初步科学研究，提高综合实践能力的重要实践环节。 为切实加强本科生毕业设计（论文） 管理，不断提高人才培养质量，提高系部各专业教师毕业论文指导水平，春节前，全校各系分别开展毕业设计（论文）指导专题培训工作。

健康与护理系：护理系自2023年12月起就启动了毕业论文指导专项工作。近2个月来，通过“线上+线下”混合形式邀请牡丹江医学院公共卫生管理、护理学院，佳木斯大学护理学院及校内经验丰富指导教师召开专题讲座。在讲座中各位专家针对论文书写全过程进行点对点指导，如论文选题原则与注意事项，答辩技巧，论文审阅与批注等内容。

通过一系列专题培训，也加强了科研能力建设，有效提升了教师对论文的理解。在学习和实践过程中，切实提升了各专业教师对学生毕业论文指导能力。【撰稿：张林琳】

管理pg电子1万倍爆分：作为提升毕业论文指导能力的必修课，全体教师参加了文管类专场毕业论文指导培训。培训共包括三个主题：学术论文中的理论框架；毕业论文问题与原因部分撰写常见错误及建议；毕业论文对策部分撰写的专业性、可行性分析与建议。

英语专业的齐锐教授结合毕业论文实例，介绍了文学方向论文理论框架，她讲解了理论框架的确定、学术论文的理论依据、注意事项三方面的内容。她强调理论框架是学术论文的基。峁┝搜芯课侍獾母拍羁蚣芎屠砺壑С，理论框架的选择应该与研究问题紧密相关，能够提供解释和预测问题的能力，选择理论框架时，需要考虑其在研究领域的影响力和适用性，同时也要注意与自己的研究问题相契合。在确定理论框架之后，还需要对其进行深入的理解和运用。这包括对理论的核心概念和假设的理解，以及对研究方法和数据分析的运用。通过对理论框架的深入理解和运用，可以更好地解决研究问题，并提出新的观点和结论。

电子商务专业的刘玉洁教授介绍了毕业论文问题与原因部分撰写常见错误及建议。她运用毕业论文例文，梳理了文管类毕业论文在研究对象问题的界定、表达、论证时常见错误，分析其主要原因是调研不充分、理论框架不理解、写作能力差。在问题的界定方面，她建议指导老师应教会学生运用理论框架，分析现状中的浅层次问题，发现研究对象在某一领域中遗漏的和未做好的工作，同时教师还应提供样文，指导学生论文的逻辑。而在文管类毕业论文研究对象问题的原因界定方面，主要存在着原因与问题不对应、原因未有效论证等错误，为此应向学生强调原因是深层次的问题，运用因果分析图等工具，为学生录制指导短视频等方法，纠正学生的上述错误。

财务管理专业的张艳丽教授讲授了毕业论文对策撰写的专业性与可行性，张艳丽教授同样结合毕业论文例文进行阐述。她强调毕业论文撰写的专业性可以从科学性和学术性两方面来实现，其中学术性要注重理论逻辑性、结果创新性和论述的专业性，她说毕业论文的可行性要从样本、价值判断、实践价值和热点性等方面来保证。

机电pg电子1万倍爆分： 毕业设计（论文）校内培训——理工类专场培训由机电pg电子1万倍爆分党总支书记、系教学副主任刘微主持，电气专业教师汝晓艳教授和机器人专业杨翠丽教授主讲，机电pg电子1万倍爆分全体教师及校内理工类毕业设计指导教师参加。

汝晓艳老师主要针对毕业设计（论文）的摘要和结论的写作进行讲解，一方面是摘要和结论文的类型及注意事项进行讲解，另一方面结合具体毕业设计案例，有针对性的进行了经验交流。

杨翠丽老师结合pg电子1万倍爆分毕业设计要求，对毕业设计（论文）撰写的相关规范进行讲解，她对论文格式提出了具体要求并对其中一些基本格式设置进行解读，分析了典型问题并提出解决措施。

通过本次毕业设计/论文写作指导培训，毕业论文指导老师们对毕业设计（论文）的写作有了更加清晰的认识和了解。刘微在总结时表示，希望各位教师深入思考毕业设计（论文）指导工作中的问题，不断提升毕业设计指导能力，提高毕业设计（论文）质量。

会后，车辆工程专业赵凤伟老师通过QQ视频的形式为2020级9名学生开展毕业设计指导工作。赵凤伟指出，学生要深入研读参考文献，完善文献综述，强调文献综述是研究的基。芄话镏歉玫乩斫獗弦瞪杓铺饽康难芯肯肿春徒骨榭。同时，与毕业设计题目相关的调研工作也是非常重要的，通过调研可以获得更深入的理解和更具体的数据，从而更好地支持研究。专业的指导和建议，确保学生们能够正确地理解和掌握研究方法和技巧。 最后，赵凤伟要求学生们需要提交一份完整的调研报告和文献综述，这些文件将作为毕业设计的重要组成部分，用于评估学生们的研究成果和学术能力，并鼓励学生们认真对待这些任务，尽可能做到最好。【撰稿：王立鹏、宋向炜】

信息pg电子1万倍爆分：视觉传达设计专业长任杰副、动画专业长佟鑫为全体艺术设计类毕业指导教师举办了“艺术设计类毕业设计创新性思维”培训，全体艺术设计类毕业指导教师参加。

本次培训内容包括艺术毕业设计撰写规范、毕业设计案例和时间安排三个方面。两位教授强调了导师们需要时刻关注学生论文的字形、字号、字体、行间距以及图片配字等方面的准确性，并通过包装设计案例列举了所有毕业所需材料和作品的内容，要求导师们敦促学生按照规定的步骤提交相关材料。最后，两位教授介绍了整体的毕业时间安排，并提醒导师们要及时跟踪学生的毕业设计和论文进展。建议每周安排一到两次毕业设计指导，以确保顺利完成毕业要求。【撰稿：杜启珩】

通过各系组织的培训，规范了导师们如何解决学生在设计过程中遇到的问题，为学生的毕业设计将提供全方位的支持和指导。

【责编：赵静华 审核：张苗】